FATIMA´S BLOG

Estas técnicas se usan para que las personas de un equipo/grupo participen activamente y aporten ideas u opiniones al resto.  Las técnicas de dinamización más conocidas son las siguientes: BRAINSTORMING: también llamado lluvia de ideas o tormenta de ideas, es una técnica grupal en la que se generan ideas de forma colaborativa y creativa. El objetivo es encontrar soluciones a problemas o situaciones produciendo la mayor cantidad de ideas posibles. El brainstorming crea un ambiente en el que se fomenta la creatividad y se aumentan las posibilidades de llegar a soluciones útiles. PHILIPS 66: técnica de dinámica de grupos que se basa en la organización grupal para elaborar e intercambiar información mediante una gestión eficaz del tiempo. Consiste en un grupo grande que se divide en subgrupos de 6 personas para discutir durante 6 minutos un tema y llegar a una conclusión. Del informe de todos los subgrupos se extrae después la conclusión general. Los objetivos son: Conseguir de forma rápid

En la búsqueda de empleo una herramienta que nos puede servir de mucha ayuda son los análisis DAFO. La técnica DAFO es una manera de potenciar nuestras fortalezas y de mejorar nuestras debilidades para tener más posibilidades de acceder al mercado laboral. Esta técnica consiste en analizar las fortalezas y debilidades que poseemos e identificar cuales son las amenazas y oportunidades de cara a un negocio. El análisis tiene como objetivo analizar la situación actual y tratar de mejorar en lo que flojeamos. La manera más común de hacer este análisis es realizar una tabla que sea sencilla y cómoda. Para esto es mejor dividirla en dos apartados genéricos: factores internos y factores externos. FACTORES INTERNOS Son los factores que nos afectan a nosotros mismos y se centran en el análisis de uno mismo. Estos factores internos incluyen: DEBILIDADES: ¿En qué fallo? ¿Qué me impide alcanzar mis objetivos? ¿Qué habilidades tienen otros que yo no tengo? FORTALEZAS: ¿En qué destaco? ¿Qué habilida

 Los tipos de negociadores son: FACILITADOR - ARMONIZADOR: Es fácil llegar a un acuerdo con este. Tiene el pensamiento de que le van a engañar. Este negociador siempre cede.  ANALÍTICO - CONSERVADOR: Analiza todo lo que se le dice. Le da vueltas a las cosas constantemente y nunca se decide por algo. Con este conviene tratar con posturas claras, precisas y argumentadas. PROMOTOR - AGRESIVO: Es una persona agresiva, prepotente e idolatra. Para llegar con el a un acuerdo debemos poner interés por lo que dice. No suele ceder y menos si no lo hace tampoco la parte contraria. RETORCIDO - MANIPULADOR: Este negociador dice una cosa y en la realidad piensa otra.  Es difícil tratar con él. Es complejo, con este debemos de ir cuidado. REALIZADOR - COOPERATIVO: Es el negociador ideal, es el más infrecuente. Este es abierto , sincero, equilibrado y responsable. Con este lo correcto es ir directo al tema exponiéndole los beneficios que le va a dar colaborar con nosotros. Lo más normal es que nos enc

La comunicación consiste en un proceso en el que hay una transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor. En el proceso de comunicación además del receptor y el emisor participan otros elementos que son los siguientes: CÓDIGO: lenguaje empleado. CANAL: medio que se usa para llevar a cabo la comunicación. CONTEXTO: circunstancias donde se desarrolla la comunicación. RUIDO Y PERTURBACIONES: ocurren en la recepción del mensaje original. RETROALIMENTACIÓN O FEEDBACK: supone la respuesta hacia el primer mensaje. El proceso comunicativo es esencial para la vida en sociedad, ya que permite que los seres humanos se expresen y comportan información entre ellos, establezcan relaciones, lleguen a acuerdos y sean capaces de organizarse. La comunicación se puede llevar a cabo de manera verbal, no verbal, con gestos, lenguaje corporal o signos no lingüísticos. PASOS PARA LLEVAR A CABO LA COMUNICACIÓN  1. La intención de comunicar 2. La codificación del mensaje 3. La transmisión d

  La entrevista de trabajo es la técnica más utilizada en los procesos de selección personal. Cuando hay un puesto de trabajo vacante, se establece el perfil del candidato y tras esto, a través de la entrevista se elige a uno de los candidatos para que este cubra el puesto vacante. Existen dos tipos de entrevista y son las siguientes: INDIVIDUAL: En ella se amplía la información presente en el curriculum y profundiza en los aspectos y cualidades personales. Lo normal es que esta la realice un entrevistador, aunque hay ocasiones en las que hay varios. COLECTIVA: Suele comenzar con la proposición de un tema o tarea. El grupo en el que nos encontremos debe discutir hasta llegar a una postura de acuerdo común. Esta se utiliza para evaluar nuestra capacidad de trabajo en grupo, el liderazgo, la iniciativa etc... La entrevista de trabajo supone un alto grado de nerviosismo y ansiedad. Para afrontarla de la mejor manera están los siguientes consejos: Informarse previamente sobre el puesto y l

Buscar empleo no es tarea sencilla, requiere de tiempo ganas y saber utilizar de la mejor manera los canales que tenemos a nuestro alcance.  Los canales de búsqueda de empleo se pueden clasificar en dos grupos: CANALES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO PASIVOS: estos consisten en dejar la búsqueda de empleo en manos de terceros y esperar a que nos ofrezcan un puesto de trabajo. CANALES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO ACTIVOS: en estos debemos de aprender a promocionarnos y buscar el empleo activamente. En los canales de búsqueda pasivos lo que se debe hacer es entregar el currículum vitae o en ocasiones rellenar una solicitud de empleo (la gran mayoría de veces se puede hacer a través de Internet, sin necesidad de desplazarse) y tras esto se podrán en contacto con nosotros cuando exista una oferta de trabajo que se ajuste a nuestro perfil personal. En estos canales se requiere poca actividad por nuestra parte, ya que nos registramos y esperamos a que nos comuniquen ofertas. En los canales de búsqueda activo

Las "soft skills" y "hard skills" son las habilidades que nos diferencian del resto. HARD SKILLS Son todos aquellos conocimientos adquiridos mediante la formación educativa reglada y mediante la experiencia profesional. Estas habilidades son susceptibles de ser enseñadas en ámbitos académicos. Normalmente la persona adquiere las "hard skills" en el colegio mediante el uso de libro u otros materiales, o se pueden adquirir también en el trabajo mediante la repetición constante de una tarea. Las "hard skills" son todas aquellas habilidades concretas que permiten llevar a cabo una determinada tarea o trabajo. Estas habilidades duras son fáciles de cuantificar, por lo que se suelen destacar en curriculums y cartas de presentación. Algunas "hard skills" son: Grados o certificados académicos. Competencias en idiomas extranjeras. Habilidades de mecanografía. Programación de ordenadores. Manejo de maquinaria industrial. SOFT SKILLS Estas habilid